标题 | 作者 | 发布时间 | 阅读量 | |||||||||
从一堂课体验生物探究式教学——《探究影响酶活性的条件》教学案例 | 连允锋 | 2006-03-17 | 6898 | |||||||||
没有特别准备的一堂公开课 | 王红月 | 2006-03-17 | 4149 | |||||||||
让兴趣扬起差生自信的风帆 | 吴黑娂 | 2006-01-10 | 4330 | |||||||||
生物教学案例分析 | 唐作汉 | 2006-01-10 | 9064 | |||||||||
生物教学应源于现实生活——《水污染》教学案例 | 连允锋 | 2006-01-10 | 5089 | |||||||||
《染色体变异》案例分析 | 王红月 | 2006-01-08 | 5650 | |||||||||
“神经调节”一节的教学案例 | 高 英 | 2006-01-08 | 4933 | |||||||||
培养学生自主性学习能力的实践探索 | 兰红 | 2005-01-27 | 6299 | |||||||||
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