为充分发挥巴蜀云校双师班的辐射引领示范作用，破解教学研适配核心难题，推进集团化办学优质均衡发展，12月3日下午，儋州市教育局党委委员、市人民政府教育总督学关键、市教育研究培训院高中数学教研员符阳、初中数学教研员黄发长一行莅临我校，开展双师班课堂教学调研指导活动。儋州市第一中学党委书记、校长涂家文，执行校长秦德胜，副校长杨燕、李瑛，集团发展部主任王三健，初中部主任麦其海及部分巴蜀云校双师班教师全程参与活动，历时四小时有余，通过“课堂观察—座谈复盘—研究指导”，为双师课堂进一步提质增效、示范引领锚定了更加清晰的方向。
儋州市教育局党委委员、市人民政府教育总督学关键与双师班教师交流
关键总督学一行在学校领导班子的陪同下，先后走进初一（6）班与高一（18）班的双师课堂。
初一数学云端教师仪蕾老师对考前知识进行了全面系统的归纳总结和思维拓展创新，教学资源丰富，数形结合，生动形象。一中教师王淑琴老师凭借娴熟的课堂互动技巧，精准衔接巴蜀云校直播教学节奏，适时点拨答疑互动，学生学习主动，回答问题积极，犹如巴蜀现场课堂生动鲜活、高效务实。
高一（18）班课堂上，云端教师刘丽君老师的试卷评讲课，瞬间秒切远端，抽取儋州一中学生试卷逐一点评纠错表扬鼓励，结束前秒连一中教师吴翠秋老师给全国各地云端学生指导半期考试方法技巧和注意事项。整个课堂学生轻松欢快，吴老师与远端主播教师高效协同，补充讲解答疑针对性强，时效性好。
关键总督学一行细致记录教学细节，全程观察师生互动状态，直观感受双师协同课堂的独特魅力与实践成效。符阳、黄发长两位教研员还随机与云班学生和老师深入交流，详细了解其学习体验与资源利用等情况。
听课结束后，全体领导、专家、教师集中在学校会议室开展专题座谈。会议由关键总督学主持，聚焦双师课堂项目的推进情况、实践成效、现存挑战及优化方向等，展开深度研讨和指导。会上，学校领导及云班教师代表围绕学校管理保障、集团化办学支撑、云班教学实施细节、教研活动开展等方面作了全面汇报，深入分享项目推进中的宝贵经验与现实思考。
结合两节现场听课情况，符阳、黄发长两位教研员进行精准点评。他们充分肯定了双师课堂“远端优质资源赋能+近端精准适配落地”的模式创新与实践成效，认为课堂教学目标明确、环节清晰、协同有序；并针对性提出了优化建议：进一步强化课前协同备课，结合学情分层筛选内容，合理增加课堂留白与互动时长，让近端教师的补充讲解更具靶向性，增加课堂适时反馈，增强思维引领。
关键总督学在总结发言中，对儋州一中巴蜀双师课堂项目的实施成效给予了充分肯定和高度评价。她指出，巴蜀云校双师课堂作为一种新型教育技术赋能课堂，有效整合了优质教育资源和现代教育技术手段，为学生成长成才与教师专业发展搭建了非常好的优质平台。希望学校进一步持续优化双师协同机制，推动远端优质资源与近端学情、教材体系深度耦合，希望教师主动顺应教育数字化趋势，深耕新型教学模式，加强常态化教研提升专业素养。
关总督学进一步建议，云校双师班这么好的资源和平台也要多多让学生家长来认识和体验，让儋州百姓充分认识双师课堂的独特优势，教育局也将全力为学校争取更多支持，助力学校安心办学、聚力攻坚，充分发挥云校双师班的辐射引领示范作用，为儋洋自贸港建设打造双师教育特色。
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